sábado, 12 de marzo de 2011

El Jardín se PREPARA para el primer día de clases.

El miércoles 9 de febrero, el equipo de educadores de nivel inicial comenzó a planificar el 2011 y muy especialmente la primer reunión de padres que se realizó el 21 de febrero y las actividades del 1er día de clase.



Sala de uno. - Disfrutando las actividades de bienvenida a jardín

El lazo entre la familia y la escuela se construye desde el primer día en el cual los chicos comparten la alegría del encuentro y el juego junto a los adultos significativos (familiares, educadores).

Sala de dos - Disfrutando las actividades de bienvenida a jardín

El lazo entre la familia y la escuela se construye desde el primer día en el cual los chicos comparten la alegría del encuentro y el juego junto a los adultos significativos (familiares, educadores)


Sala de tres - Disfrutando las actividades de bienvenida a jardín

El lazo entre la familia y la escuela se construye desde el primer día en el cual los chicos comparten la alegría del encuentro y el juego junto a los adultos significativos (familiares, educadores


viernes, 11 de marzo de 2011

Se vienen las elecciones...

La semana del 21 de marzo se realizará las elecciones de delegados de los cursos que formarán parte del Concejo de Convivencia, junto con docentes y directivos, del presente año escolar. Próximamente compartiremos con ustedes los nombres de los candidatos elegidos y algunas de las propuestas por ellos realizadas.



Foto de la elección del año pasado
 

Viaje de estudio a La Lucena - Córdoba

Comenzó la cuenta regresiva para la salida, el domingo 3 de abril, al Centro de Educación Ambiental “La Lucena” en Ascochinga, Córdoba.




Los objetivos de esta actividad son:
• Despertar una conciencia de las relaciones entre el medio social y el medio natural.
• Educar sobre problemáticas globales como la superpoblación, contaminación ambiental, destrucción de hábitat, etc.
• Priorizar el valor de la experiencia ante la acumulación pasiva de información.
• Estimular la práctica del método y la investigación científica.
• Estimular el crecimiento intelectual y emocional de los participantes del programa.
• Lograr una sensibilidad afectiva para con el mundo natural.
• Fomentar la convivencia y el respeto por el otro.

martes, 1 de marzo de 2011