Los alumnos trabajaron sobre las bases del mercadeo tradicional y moderno, los cuatro pilares del marketing: los sondeos, las encuestas, los segmentos de audiencia y publicidades nacionales e internacionales. Se buscó la estereotipación de los segmentos a bc1 y d y ellos, en grupo, diseñaron el lema, la publicidad directa o indirecta y trataron de prolongar
el ciclo de vida del producto.
¡BUEN TRABAJO, CHICOS!
¡FELICITACIONES!
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